6月17日，教师工作部、人力资源部党支部举行“人人学党史、人人讲党史”系列活动第六期，人才工作办公室党员同志围绕“中国特色社会主义进入新时代”作党史学习分享，并就“学史力行”进行专题研讨。

人才工作办公室全体同志以《党的光辉里程——2012-2020》为题，以编年体的形式讲述了党的十八大以来，我党历史上的重要里程碑、标志性大事件等，为全体党员分享了自中国特色社会主义进入新时代以来，围绕实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的总任务，展开的一系列理论创新和伟大实践。

随后人才办党小组带领支部成员围绕“学史力行”主题开展专题研讨，罗慧、王希、阳超和庹涛等四位同志进行发言。

罗慧谈到，党史学习教育，首先看态度，关键看行动，最终看效果。初心就是情怀，使命就是担当。因此，我们在实际工作中要坚持实践导向，全面掌握时间要求，切实做到学史力行、知行合一，把党史教育和推进实际工作结合起来。

王希谈到通过近段时间的党史学习，更深刻地认识到，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是艰苦奋斗奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年，这些都离不开前辈党员同志们的实际行动。而作为当代的基层党员，学史力行更应该落实到自己的实际工作中，把党史学习教育同解决实际问题结合起来，践行到“我为师生办实事”的活动中去。

阳超谈到，实践是检验真理的唯一标准，“学史力行”是党史学习教育的重要环节，是知行合一的有效途径。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。百年征程蕴含着中国共产党能够从小到大、从弱到强的历史逻辑，这对我们的日常工作具有重大的指导作用，指引我们在业务工作中通过以教职工为中心站稳人民立场，不断优化工作程序，让教师少跑路，信息数据多跑路，在为教职工办实事上尽心竭力，不断提升教职工满意度。

庹涛谈到，以“对口联系学院”为支撑，聚焦师生反映集中的共性需求和普遍性问题，聚焦发展中亟待解决的痛点、难点问题，聚焦长期未能解决的问题，切实打通服务师生“最后一公里”。通过把好事办实、把实事办好，让师生切实感受到党史学习教育带来的新变化、新气象、新成果，增强师生的获得感、幸福感、认同感，并注重在此基础上完善服务机制，进一步提高服务师生的意识和能力水平。

支部书记李斌对活动进行了总结，他指出，重温党的光辉历程，不是为了仅仅学习党史本身，而是为了了解过去、看清未来。开展党史学习教育，必须突出重点任务，把握目标要求，全面落实学习内容，以史为鉴思考未来的工作举措，推动学习教育不断走深走实。