10月19日晚7:00，由光电信息学院分党校、成都公益组织服务园、春雨公益和火炬电子俱乐部合办的社会主义核心价值观——“敬业”之职业准备讲座在品学楼A207顺利开展，讲座邀请到了四川天泽慈善基金会副主席，台湾朝邦会教基金会董事韩世宁老师以“心思维、新思维”为主题，为分党校的学员带来职业准备盛宴。

    讲座伊始，光电分党校班主任姜盼秋老师讲到，分党校很荣幸能邀请到韩老师为学员带来社会主义核心价值观之敬业主题讲座，希望学员在此次讲座中能够获得职业准备的基本要素，为职业规划打下坚实的基础。

    韩老师将在场的同学按八人一组分组，分别从“参与原则”、“如何聆听”、“打破常规”三个模块进行小组活动。

    “参与原则”——在座的每一位“既是伙伴也是老师，合理的利用时间，90秒内能够表达很多观点”，韩老师要求首先观看俞敏洪演讲视频，让每小组成员参与回答大学要做的事：如学习、交朋友、别说脏话、别为自己和他人下定义、常给家人打电话等，韩老师还特别提到职场选手分为高绩效和高潜能，希望同学们能做一个高潜能的职场达人，高潜能特质：随时充满学习与成长的潜能、稳定而持续性的执行力、具有好奇心、问有力的问题等八个特质，让每位同学描述自己在八个特质方面的表现。

    “如何聆听”——组内同学在韩老师的引导下积极聆听其他同学的分享后，回答了两个问题：“作为听者，做到积极聆听，与过去听得习惯比，有何感受？”和“作为讲者，刚才被积极专注聆听的体验，与过去相比有何感受？”从而引导学生建立积极聆听的习惯。

    “打破常规”——韩老师采用两张照片展示一个建筑物因为不同角度，呈现出的效果很大不同。一个缺少完整条件的问题测试，大家因为惯性思维选出了答案，而当完整条件呈现时，给出的答案大相径庭。韩老师引导大家根据推论阶梯写出那些影响我们思考的“习惯性、固化思维思考模式”中的要素，除了“世界观、价值观、政策、民族”等常规要素外，还有同学表示“眼睛、休息”等外围因素也会影响一个人的思考判断。

    践行社会主义核心价值观——敬业主题讲座，在同学们总结分享中落下帷幕。通过多年职场的经验和推动[对话力]培养的独特视角，韩世宁老师从聆听他人、聆听自己，不急于做判断，深度剖析了公民职业行为的价值准则，深刻诠释了社会主义核心价值观中敬业的生命力。在场同学纷纷表示，韩世宁老师此次演讲深刻阐述了核心价值观的凝聚力和号召力，使得大家对公民个人层面的价格体制和价值追求有了更深层次的理解。